Nobel Yayın Dağıtım

Bu kitabın kapsamı çerçevesinde belirlenen 100 soruya verilen 100 cevapta, bilimsel kurallara bağlı kalındı; ancak salt akademik bir yaklaşım sergilenmedi. Parlamentoyla ilgili herkese hitap etmesi planlanan bu kitabın, olabildiğince yalın ve akıcı bir dille kaleme alınması amaçlanmıştır. Bu yüzden, parlamento hukukuyla ilgili tarihsel, kuramsal ve kavramsal sorular açıklanırken bile, işleyiş ve u..»»

Bu kitap, ÖSYM`nin çesitli tarihlerde yapmis oldugu sinavlardaki Anayasa ile ilgili sorular göz önünde bulundurularak hazirlanmistir. Kamu sinavlarina hazirlananlarin bu kadar soruyu kendi baslarina toplamalarinin imkansizligi göz önünde bulundurularak, onlarin islerini kolaylastirmak için hazirlanmistir...»»

Kitapta saha içi gösteri teknikleri, senaryo hazırlanması, koreografik şekillerin belirlenmesi, hareket öğretimi aşamaları, sahanın kodlanması ve fon çalışmaları anlatılmıştır. Okulların tören geçişleri, örnekleriyle birlikte verilmiştir. Kitabın ilerleyen kısımlarında kız ve erkek öğrencilere yaptırılabilecek hareketler anlatılmıştır. Beden eğitimi öğretmenliğine başlayan her öğretmenin ve öğrenc..»»

Bu mütevazı çalışma hazırlanırken, yorum katmaktan, uzun ve iddialı ifadelerden özellikle kaçınılmış olup, pratik kullanım ön planda tutulmuştur. Bu nedenlerle dipnot vermekten de kaçınılmıştır. Bu nitelikteki çalışmaların; literatüre önemli katkı sağlamak; gibi iddialar taşımayacağı gibi; eser; olarak da sunulmamaları en azından bilimsel tevazunun gereğidir. Zira hemen hemen bütün kaynak kitaplar..»»

Istanbul Üniversitesinde doktora tezi olarak savunulan çalismada, sosyal devlet ve özellestirme konulari incelenmeye çalisilmaktadir.»»

O en muhteşem nesle şekil vermiş savaşı keşfedin! II. Dünya Savaşı yirminci yüzyıldaki anlaşmazlıkların en yıkıcısıydı. Peki, bu savaş nasıl ve neden oldu? Büyüleyici anekdotlar, ilginç ek bilgi kutuları ve Efsane 10'lar listeleri ile dolu olan bu kaynak, savaşa neden olan meseleler hakkında sizi bilgilendirirken Pearl Harbor'dan Yahudi Soykırımı'na, D-Günü'nden Hiroşima'ya kadar her şey ve daha f..»»

21. Yüzyilin Yöneticisi; Algilamayi yönetmelidir. Çünkü algilar davranislari, davranislar örgütü yönetir. Bilgiyi yönetmelidir. Çünkü bilgi bilinen her seydir. Örgütü yönetmek bilgiden ve bilmekten geçer. Çatismayi yönetmelidir. Çünkü çatismayi yöneten hedefleri, istekleri, amaçlari ve güdüleri de yönetir. Degisimi yönetmelidir. Çünkü degisimi yöneten, planli ya da plansiz biçimde bir örgütünün be..»»