ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ.
Öğretmenlik mesleğini icra edeceklerde bulunması gereken özellikler
1. Sözel yeteneği gelişmiş,
2. Sosyal konulara özellikle eğitim konularına meraklı,
3. İnsanlarla iyi iletişim kurabilen,
4. Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
5. İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,
6. Dikkatli, işine özen gösteren,
7. Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,
8. İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı,
9. Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,
10. Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.
Öğretmenlik mesleğini icra edecek kişilerin görevleri
1. Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapar,
2. Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırır,
3. Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır,
4. Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler,
5. Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı olur,
6. Alanı ile ilgili gelişmeleri izler, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunur,
7. Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapar,
8. Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.
Öğretmenlik mesleğini icra edecek kişilerin çalışma alanları
1. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda,
2. Özel kolejlerde,
3. Türk silahlı kuvvetlerinde,
4. Özel dershanelerde çalışabilirler.
Öğretmenlik mesleğini icra edecek kişilerin kullanacağı araç ve gereçler
1. Yıllık müfredat programı
2. Günlük çalışma planları
3. Not defteri
4. Yoklama defteri
6. Ders kitapları
7. Okul araç ve gereçleri
8. Ders araç ve gereçleri
Öğretmen öğrenci ilişkisi
Öğrenme sürecinin etkili olabilmesi için öğreten ve öğrenen arasında çok özel bir ilişkinin kurulması gerekir bu ilişkiye Öğretmen öğrenci ilişkisi denir.
Öğretmen öğrenci ilişkisinde bulunması gereken özellikler
1. Açıklık ve saydamlık
2. Önemsemek
3. Birbirinden ayrı davranabilmek
4. Gereksinimlerini karşılıklı olarak giderebilmek
Öğretmenlik mesleğini icra edecek kişilerin rolleri
1. Temsilcilik
2. Liderlik/başkanlık
3. Öğreticilik
4. Arabuluculuk
5. Hakemlik
6. Rehberlik
7. Yargıç, bilgiç ve dedektif öğretmen
Öğretmenlik mesleğinin sorunları
1. Öğretmenlerin, hizmet öncesinde iyi yetişmesi sağlanmaması.
2. Öğretmenlerin hizmet içi eğitimi yapılamıyor olması.
3. Öğretmenlerin, ekonomik bakımdan sıkıntı içinde olması.
4. Öğretmenlik mesleği toplumda değerini tamamen kaybetmiş olması.
5. Milli eğitim bakanlığında öğretmen yetiştirme işini planlayan ve yürüten sorumlu bir kuruluşun olmaması.
6. Öğretmenlerin oturacak lojman bulamam gibi problemlerini olması.
7. Öğretmenler, çocuklarını yüksek öğretime yerleştirmede ve yurt bulmada çok sıkıntı çekmeleri.
8. Öğretmenlerin yararlanacağı sağlık ve dinlenme tesislerinin yok denecek kadar az ve yetersiz olması.
9. Öğretmenlerin yararlanacağı sağlık ve dinlenme tesisleriyok denecek kadar az ve yetersizdir
10. Öğretmenlikten gelen bürokrat ve parlementerlerin öğretmenlik mesleği ve sorunları ile ilgilenmiyor olması.