Tanıtım Yazısı
Uzun yıllardan beri, insanların doğuştan getirdiğine inanılan, belli bir zeka katsayısına sahip olduğu ve yaşamını neredeyse hiç değişmeyen bu zekayla sürdürdüğü görüşü hakimdi. Bu görüşe göre zekanın sözel ve matematiksel olmak üzere iki ana bölüme ayrıldığı ve her insanın zekasının bu bölümlerden birinin daha baskın olacak şekilde yapılanmış olduğu kabul ediliyordu. Ve 1980’lerin sonlarına kadar bir insanın zeki olduğunu söyleyebilmek için o kişinin normal olarak ifade edilen sayısal bir değerin üzerinde zeka puanı alması gerekiyordu. Bu inanış doğrultusunda da uzun yıllar çocuklara hem evde, hem okulda sadece matematiksel ve/ veya sözel yanlarını geliştirmeye yönelik, ezbere dayalı, yaratıcılıklarını ve özgün yönlerini ortaya koyamayacakları bir eğitim verildi.
1990’ların başından itibaren bir öğrenme psikologu olan Howard Gardner, zeka kavramına farklı bir boyut getirdi. "Çoklu Zeka Teorisi" denen bu görüşe göre, zekanın bir veya iki boyutta değil, her bireyin farklı derecelerde, çeşitli boyutlarda zeka türlerine sahip olduğu görüşü ortaya atıldı. Ve her insanda 8 farklı zeka türünün farklı düzeylerde bulunduğu görüşü benimsendi. Artık IQ’nun (zeka katsayısı) kişinin okulda ve yaşamdaki başarı konusunda tek başına bir gösterge olmadığı bilinnmektedir.
Çoklu Zeka Teorisi’ne göre zeka türleri şunlardır:
1- Sözel - Dilsel Zeka
2- Mantıksal - Matematiksel Zeka
3- Görsel - Mekansal Zeka
4- Bedensel - Kinestetik Zeka
5- Müziksel - Ritmik Zeka
6- Kişisel - İçsel Zeka
7- Kişilerarası - Sosyal Zeka
8- Doğacı Zeka
Bu görüşe göre;
* İnsanlar farklı zeka türlerine sahiptir ve her insan aktif olarak kullandığı zekaları ile özel bir karışıma sahiptir.
* Zekaların herbiri için, her insan farklı gelişim süreçleri gösterir.
* İnsandaki zekalar; tanımlanabilir, dinamiktir ve geliştirilebilir.
* Bir zekanın kulanımı sırasında diğer zekalar ne kadar aktif hale getirilirse beyin nörolojik ve zihinsel olarak o kadar gelişir.
* Her birey kendi zekasını tanımak ve geliştirmek olanağına sahiptir.
* Yaşamda hiçbir aktivite yoktur ki , tek bir zeka çeşidi içersin.
1990’ların başından itibaren bir öğrenme psikologu olan Howard Gardner, zeka kavramına farklı bir boyut getirdi. "Çoklu Zeka Teorisi" denen bu görüşe göre, zekanın bir veya iki boyutta değil, her bireyin farklı derecelerde, çeşitli boyutlarda zeka türlerine sahip olduğu görüşü ortaya atıldı. Ve her insanda 8 farklı zeka türünün farklı düzeylerde bulunduğu görüşü benimsendi. Artık IQ’nun (zeka katsayısı) kişinin okulda ve yaşamdaki başarı konusunda tek başına bir gösterge olmadığı bilinnmektedir.
Çoklu Zeka Teorisi’ne göre zeka türleri şunlardır:
1- Sözel - Dilsel Zeka
2- Mantıksal - Matematiksel Zeka
3- Görsel - Mekansal Zeka
4- Bedensel - Kinestetik Zeka
5- Müziksel - Ritmik Zeka
6- Kişisel - İçsel Zeka
7- Kişilerarası - Sosyal Zeka
8- Doğacı Zeka
Bu görüşe göre;
* İnsanlar farklı zeka türlerine sahiptir ve her insan aktif olarak kullandığı zekaları ile özel bir karışıma sahiptir.
* Zekaların herbiri için, her insan farklı gelişim süreçleri gösterir.
* İnsandaki zekalar; tanımlanabilir, dinamiktir ve geliştirilebilir.
* Bir zekanın kulanımı sırasında diğer zekalar ne kadar aktif hale getirilirse beyin nörolojik ve zihinsel olarak o kadar gelişir.
* Her birey kendi zekasını tanımak ve geliştirmek olanağına sahiptir.
* Yaşamda hiçbir aktivite yoktur ki , tek bir zeka çeşidi içersin.
daha fazla
Yazar: Özlem Özden Tunca
Yayınevi: Ya-Pa Yayınları
ISBN: 9789944421010
Sayfa: 48s.
Boyut: 19.5x27.5
Kapak:
Tarih: 2007
Kağıt Tipi: