Ensar Neşriyat

Çocuklarımız bizim geleceğimiz ve en değerli varlıklarımız. Geleceğimiz olan çocuklarımızı; mutlu, başarılı, kendine güvenen (özgüven sahibi) bireyler olarak yetiştirmek hepimizin isteği ve görevidir. Fakat bunları yaparken bazen öyle büyük hatalar yapıyoruz ki, bu hataların telafisi mümkün olmuyor. Açtığımız yaralar zamanla kapansa bile izi kalıyor. Bu nedenle, onları..»»

Osmanlı, geniş bir coğrafî alan ve oldukça karışık bir etnik gruba sahip olmasına rağmen, en uzun hâkimiyet ve İslâm’a en parlak hizmet süresine sahip bir devlet olma vasfıyla tarihe mâlolmuştur. Buna rağmen kültürel zenginliğinin bütün cepheleriyle ilimler tarihine mâledilememesi, kültür ve medeniyet tarihinin gerçek veçhesiyle yazılamamış olması esef vericidir. Osmanlı tarihine ilgi duyan yerli ..»»

Kıyamet kopmuştu sanki, kulaklarını tıkadı. Müfettiş, emniyette nöbetçiydi. Dosyaya gömülmüş çalışıyordu. Kulakları sağır eden korkunç uçak sesleri ile irkildi. Pencereler zelzeleye tutulmuş gibi şangırdadı, bina sarsıldı. Çok zaman geçmeden korkunç sesler tekrar duyuldu. Müfettiş, telefon sesiyle irkildi. Ahizeye uzandı. Duydukları onu can evinden vurdu:  Gölbaşı Polis Özel Harekât, sava..»»

15 ve 16. Yüzyıllarda Türk Dünyasının Coğrafyasına Genel Bakış, Doç. Dr. A. Taşağıl- 16. Asrı Türk Asrı Yapan Değerler, Prof. Dr. Ömer Faruk Akün- 15 ve 16 yüzyıllarda Osmanlı Devletinin Doğu ve Batı Politikası, Prof. Dr. F. Emecen- 15 ve 16 yüzyıllarda Osmanlı Devletinde İlmi Hayat, Prof. Dr. Ziya Kazıcı- 15 ve 16 yüzyıllarda Osmanlı Devletinin Mali Yapısı, Prof. Dr. Ahmet Tabakoğlu- 15 ve 16 yüz..»»

Bu kitabın temel konusu, Haremeyn Vakıfları’nın mukaddes topraklardaki mekânlar ve insanlar için yapmış olduklarını anlatmaktır. Kitapta, Mekke ve Medine şehirlerinde Osmanlılar tarafından inşa ve imar edilen, ancak günümüze nerede ise hiç birisi gelemeyen eserler de yer almıştır. Hususiyetle son günlerde Kâbe çevresinde Osmanlı revaklarının da yıkılması ile yeniden gündeme gelen Mukaddes toprakla..»»

İslam Dünyası Kavramı, Prof. M. S. Aydın, - İslam Konferansı Teşkilatı Tecrübesi, Prof. Dr. Abdullah Ahsan - Küreselleşme ve İslam Dünyası, Prof. Dr. Ali Mazrui - İslam Dünyası ve Gelecek Dünya Düzeni, Dr. Tahsin Görgün - 21. Asırda Arap Havzası, Prof. Dr. Z. Kurşun - 21. Asırda Hint-Güney Asya Havzası,Prof. Dr. Anis Ahmed - 21. Asırda Afrika Havzası, Doç. Dr. A. Kavas - 21. A..»»

“Elinizdeki kitabın yazarı dayım M. Yahya Kutluoğlu, din ilimleri ve hizmetleri alanında büyük hizmetler sarf etmiş bir ocağa mensuptur. Dedem Mehmet Hanefi, Kur’an hıfzı ve din ilimleri seviyesinde icazetler vermiş, çeşitli dinî görevler ifa etmiş, ilim ve hâl ehlinin seçkin şahsiyetlerinden biriydi. Büyük dayım Mehmet Emin, dinî ilimlerin tahsilinin yanı sıra Kur’ân hıfzı, aşare ve takrib konusu..»»

Bu kitap, toplamda yüze yakın ders kitabı yazan öğretmen grubunun ortak çalışmasının sonucudur. Kitap, ortak sınavlara hazırlanan öğrencilerimize destek olması amacıyla ve MEB, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi müfredatına göre hazırlanmıştır. Kitapta, ünitelerin özet anlatımına ve her ünitenin sonunda 15'er soruluk konu tarama testine yer verilmiştir. Ayrıca 20'şer sorudan oluşan 15 adet den..»»

Bu kitap, kendi kendinize Arapçayı öğrenebilmeniz için hazırlanmıştır. Konular resimli olarak anlatılmış, hem Arapça okunuşu verilmiş, hem de Türkçe manası sunulmuştur. Teferruata girilmeksizin, kaidelerin en çok kullanılanları verilmiştir. Kitapta, hiç bilmeyen, Arapçayı öğrenmeye yeni başlayan kimse esas alınmış, konular birbiriyle irtibatlı olarak verilmiştir.»»