Kur'an'ı Arapçasından okuduğumuz kadar mealinden de okuyup anlamaya çalışmalıyız. Hatim, Arapçasından yapıldığı gibi mealinden de yapılır. Üstelik Kur'an'ı anlayarak okumak daha sevaptır. Çünkü Kur'an, anlaşılmak için gönderilmiştir.
Bu mealde, konular veya terimler uzun uzadıya izah edilmemiş, çok zorunlu olmadığı sürece parantez de kullanılmamıştır. Açıklanmasını istediğimiz veya okuyucunun i..»»
Allah, insanı en güzel şekilde yaratmış ve ontolojik serüveninde kendisini kemale götürecek potansiyel ile donatmıştır. Aklı sayesinde iyi ile kötüyü birbirinden ayırt edebilmesi, özgür iradesiyle bir eylemi yapıp yapmamaya karar verebilme yetisine sahiptir. Tercihlerden oluşan her davranışın sorumluluğu kişinin kendisine aittir. İnsanı muhatap alan vahiy doğru yolun ne olduğunu ve neticesinde alı..»»
***İlim beldesinin kapısı*** Hz. Ali, rüşd ve ilim sahibi önderlerden biriydi. Varlığın nûruna, dinin tebliğcisine; beşîr, nezir ve ümmete şâhit olarak gönderilen o Peygamber-i Ekrem'e, hem zaman hem de mekân bakımından en yakın olanlardan biriydi. Tevhid dini açıklanır açıklanmaz hemen kabul edip bağlanan, Resul-i Kibriyâ'nın aile ocağında yetişmek gibi büyük bir şerefe nâil olandı.
(Tanıtım Bül..»»
Hz. Muhammed'e ilk vahiy indiği sıralarda Osman bin Affan 34 yaşlarındaydı. Çok geçmeden İslam'ı kabul ederek, ilkler/kıdemliler (sâbi-kûn-el evvelûn) arasında yerini aldı. Bu sıralarda Müslümanlar, Erkam'ın evinde geceleri toplanıp ilim ve tebliğ faaliyetlerine yeni başlamıştı.
(Tanıtım Bülteninden)
»»
Hazreti Ebu Bekir, Allah Resulü'nden sonra İslam tarihinin en büyük şahsiyetlerinden biridir. O, Allah Resulü'nün sâdık dostudur. O, Kur'an-ı Mübin'in, Sevr dağındaki sıkıntılı günlere işaretle ***İkinin İkincisi*** diyerek andığı kimsedir. O, Resulullah'ın getirdigi ***yeni din***i, Resulullah'ın Halifesi olarak, nazari ve ameli planda gelistiren, yayan, muhafaza eden ve kendinden sonrakilere ema..»»
Halifeliği sırasında o zamanın iki büyük devleti olan Bizans ve Sasâni İmparatorlukları'nın hâkimiyeti altında bulunan Suriye, Filistin, Mısır, Irak ve İran'ı İslam Devleti'nin sınırları içine aldı. Zamanında küçüklü büyüklü 1000 kadar şehir zaptedildi. Bu kadar insan, kurtarıcı İslam nizamından haberdar edilmiş oldu. Dört bin cami yapıldı. Kuzey Afrika'dan Türkistan'a, Azerbaycan'dan Yemen'e kada..»»
Kur'ân'ı Arapçasından okuduğumuz kadar mealinden de okuyup anlamaya çalışmalıyız. Hatim, Arapçasından yapıldığı gibi mealinden de yapılır. Üstelik Kur'ân'ı anlayarak okumak daha sevaptır. Çünkü Kur'ân, anlaşılmak için gönderilmiştir. Bu mealde, konular veya terimler uzun uzadıya izah edilmemiş, çok zorunlu olmadığı sürece parantez de kullanılmamıştır. Açıklanmasını istediğimiz veya okuyucunun ihti..»»
Nebevî hareket metodundan kastedilen, Rasûlullah'ın, kendisine peygamberliğin gelişinden Rabbinin huzuruna intikal edişine kadar geçen süre içerisinde, izlediği metottur. Bizim de, pratikteki hareket metodumuzun İslâmî hükümler çerçevesinde ve sünnete uygun olabilmesi için, Rasûlullah'ın ortaya koyduğu bu metodun her merhalesini adım adım izlememiz gerekir. İslâmî hayatımızda yol almaya devam eder..»»
Silkiniş ve ayağa kalkışın ilk adımı İslami bilinci uyandırmakta yatmaktadır. Hiç kuşkusuz İslam aklı, Kur'ân ile düzenlendiği, Kur'ân ile sürekli bir kontrol ve zindelik yakaladığı zaman asr-ı saadet döneminde olduğu gibi yeniden eski zindeliğini kazanacak, bu dünyada ve öteki dünyadaki mutluluğumuzun somut göstergesi olacaktır.
Bu uyanış ve öze dönüş hamlesi, Kur'ân ülkesinde bitmek tükenmek..»»
Amerika'da istatistiklere göre en fazla ihtida ıslahevlerinde gerçekleşiyor. Kuzey Amerika'da her dört kişiden biri Müslüman olarak geçiyor hapishane kayıtlarında. Dinî-rehber olarak çalışmış olduğum hapishanede altı yüz kadar Müslüman var. Toplam nüfus iki bin yüz civarında. Karanlık zindanlarda imanın aydınlığına kavuşan on binler olsa da, maalesef bu kardeşlerimizi umursama noktasında yeteri ka..»»
Bu kitaptaki metinler, mevcut güncemizin dinamiğini oluşturan kavram ve tasavvurların, şu ya da bu referansın düşündüğü ya da istediği hâliyle değil, olduğu hâliyle realiteyle uyum sağlayacak şekilde yeniden yapılandırılması amacıyla gözden geçirilmesi konusunda bir yöntem önermektedir. Bugün dünyanın ki Arap-İslam dünyası bunun merkezindedir- geçirmekte olduğu aşama, derin ve örneği bulunmayan bi..»»
Edebiyatdefteri.com, 2024. Bu sayfada yer alan bilgilerin her hakkı, aksi ayrıca belirtilmediği sürece Edebiyatdefteri.com'a aittir. Sitemizde yer alan şiir ve yazıların telif hakları şair ve yazarların kendilerine veya yetki verdikleri kişilere aittir. Sitemiz hiç bir şekilde kâr amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.
Sitemizde yer alan şiirler, öyküler ve diğer eserlerin telif hakları yazarların kendilerine veya yetki verdikleri kişilere aittir. Eserlerin izin alınmadan kopyalanması ve kullanılması 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasasına göre suçtur. Ayrıca sitemiz Telif Hakları kanuna göre korunmaktadır. Herhangi bir özelliğinin kısmende olsa kullanılması ya da kopyalanması suçtur.
Edebiyat -
Şiirler -
Kitap
Sitemizde daha iyi hizmet verebilmek için sitemizde çerez kullanılmaktadır.