Ölçme ve Değerlendirme

Bu kitap, eğitimde ölçme ve değerlendirmeyi kullanan ya da kullanacak olan; öğretmenler ve öğretmen adaylarının gereksinimlerini karşılamaya yönelik olarak hazırlanmıştır. Kitabın her bir bölümünde ele alınan konular için olabildiğince örnek verilmiş ve uygulamalar yapılmıştır. Ayrıca her bölümün sonuna konuları kapsayıcı bir özet ve yine konuları kapsayıcı bir test yer almaktadır. Bu kitabı..»»

Eğitimde Ölçme Değerlendirme kitabı, eğitim sürecindeki en önemli unsurlardan birisi olan ölçme ve değerlendirmeyi kapsamlı olarak ele almakta, ölçme ve değerlendirme konusunda derinlemesine bir analiz düzeyi ortaya koymaktadır. Çalışma, ölçme ve değerlendirmeye ilişkin temel kavramlar, bilişsel ve duyuşsal davranışların ölçülmesi, performans testleri, ölçme araçlarında bulunması gereken özellikle..»»

Bugün bilgi toplumundan kasıt, toplumun itici gücü olarak bilginin görülmesidir. Bilgi toplumunda gerçek sermaye ve zenginliği yaratan etken bilgidir. Bilgi toplumu insanları değişmelerle iç içe yaşamayı bilme, değişmeye direnç göstermeme, girişken ve yaratıcı olma gibi özellikler göstermelidir. Yine bilgi toplumunda öğretim ve ölçme ve değerlendirme öğrenci merkezli olmalıdır. Diğer taraftan yapı..»»

Bugün bilgi toplumundan kasıt, toplumun itici gücü olarak bilginin görülmesidir. Bilgi toplumunda gerçek sermaye ve zenginliği yaratan etken bilgidir. Bilgi toplumu insanları değişmelerle iç içe yaşamayı bilme, değişmeye direnç göstermeme, girişken ve yaratıcı olma gibi özellikler göstermelidir. Yine bilgi toplumunda öğretim ve ölçme ve değerlendirme öğrenci merkezli olmalıdır. Diğer taraftan yapı..»»

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme "19. Baskı" 2008»»

Bu kitabın temel amacı; öğretmen adaylarımızın ve öğretmenlerimizin, öğretimde ölçme ve değerlendirmeyle ilgili olarak öğretmenlik mesleğinin gereği birtakım temel bilgi ve becerilerini daha üst düzeylere çıkarmaktır. Kitap 12 ünite olarak düzenlenmiştir. Kitapta, eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi, ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar, test geliştirmede ve ölçümlerin güv..»»

Günümüzde sadece girdi ve ürünlere bakarak süreçte olup bitenleri inandırıcı biçimlerde sunacak "mitoloji"lere ya da olup bitenleri açıklayabilmek için insanüstü veya "sanat"sal güçlere başvurma zorunluluğu ortadan kalkmıştır. Öğretme-öğrenme sürecinin belki de en karmaşık ve dolayısıyla da anlaşılması güç olan biçimi diyebileceğimiz okulda (toplu) öğrenme bile insan denetimine açılabilmiştir. ..»»

Eğitim ve öğretimde gelişmeler ve yeni anlayışların bir sonucu olarak ölçme ve değerlendirmede de yeni ihtiyaçlar ortaya çıkmaktadır. Özellikle yenilenen müfredatın uygulanmasında, ölçme ve değerlendirme ile ilgili olarak ortaya çıkan ihtiyaçlar ve karşılaşılan sorunlar, ölçme ve değerlendirme kitabının bu ihtiyaçları karşılayacak ve öğretmenlerin karşılaştıkları sorunların çözümüne yardımcı olaca..»»

Son yıllarda tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de birçok dersin öğretim programlarında ve öğretmen yetiştiren kurumların ders içeriklerinde radikal değişimler olmuştur. Öğretim programlarındaki değişimle paralel olarak ölçme ve değerlendirme konusu da birçok tartışmanın merkezinde yer almaktadır. Özellikle OKS ve ÖSS nedeni ile bu tartışmalar her geçen gün artmaktadır. Fakat diğer alanlarla karşıl..»»

Eğitim sistemimiz hızlı bir şekilde 21. Yüzyıla doğru yaklaşmaktadır. Geleceğin eğitim sistemine, eğitimdeki ölçme ve değerlendirme sorunlarını çözerek girmemiz gerekmektedir. Aksi taktirde diğer uluslarla bilimsel sahada boy ölçüşemeyiz. Bunun için bu kitapta, Türk Eğitim Sistemi`nde mev-cul olan ölçme ve değerlendirme sorunlarını, Bakanlık Müfettişleri ile ortaya çıkarılarak çözüm önerileri orta..»»