Mütavazi olmalıyız. Çünkü gelip geçiçiyiz ve unutulacağız. Hayat başkalarına muvaffakiyetlerimizi anlatmak için geçirilmeyecek kadar kısadır. -- Carnegie
[Paylaş]
Fen ve teknoloji okuryazarlığının toplumda yaygınlaştırılması için, Fen Bilgisi / Fizik öğretmenlerinin yeterlik ve yetkinliklerinin artırılması önem kazanmaktadır. Bu nedenle öğretmenlerin, hizmet öncesinde iyi yetiştirilmelerinin yanı sıra, hizmet içinde de yetkinleştirilmeleri gerekmektedir. Hizmet içi eğitim çerçevesinde, öğretmenlere yaratılacak yeni olanak ve fırsatlardan biri de, öğretmenle..»»
Fen ve teknoloji okuryazarlığının toplumda yaygınlaştırılması için, Fen Bilgisi / Fizik öğretmenlerinin yeterlik ve yetkinliklerinin artırılması önem kazanmaktadır. Bu nedenle öğretmenlerin, hizmet öncesinde iyi yetiştirilmelerinin yanı sıra, hizmet içinde de yetkinleştirilmeleri gerekmektedir. Hizmet içi eğitim çerçevesinde, öğretmenlere yaratılacak yeni olanak ve fırsatlardan biri de, öğretmenle..»»
Millî Eğitim Bakanlığı’nın fen öğretimi konusunda yeni açılımlar sağlama çabalarının yaşandığı bir dönemde, yayınlarımız arasında yer alan Fen Öğretimi kitabı; bilime dayalı, araştırıcı, gözlemleyen, sonucu yorumlayan ve hipotez kuran öğrenciler yetiştirme yolunda büyük bir adımı simgelemektedir. Bu kapsamda, on ünite altında ele alınan: Fen Bilgisi ve biz, Çevre, Canlılar, Madde, Isı, Ses, ..»»
İlköğretim fen bilgisi derslerinde öğrencilerin kazanmaları gereken davranışları, becerileri, deneyleri ve amaca yönelik açıklamaları konu edinen Fen Öğretimi ve Uygulamaları kitabı, fen öğretimini zevkli uygulamalara çevirmek için yöntemler öneriyor, öğrencilerdeki fen bilgisi dersi korkularını yok etmenin yollarını gösteriyor. Bu kitap; ilköğretim sınıf öğretmenlerine, fen bilgisi öğretmenlerine..»»
Fen Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar kitabında, modern bilim ve teknolojinin toplum üzerindeki etkisi ve Fen öğrenmede izlenmesi gereken işlevsel yollar, yeni gelişmelerin ışığında ele alınmıştır. Bunu yanında; Fen’in güzelliği, yapısı, ruhu, bilim adamlarını karakterize eden davranışlar ve araştırmalarında kullandıkları yöntemler, çocuğun Fenden ne anladığı ve Fen’i nasıl öğrenebileceği k..»»
Sınıf Öğretmenliği Fen ve Teknoloji Laboratuvar Uygulamaları I-II ve Fen Bilgisi Öğretmenliği Fen Öğretimi Laboratuvar Uygulamaları I-II Derslerine yönelik bu kitabın, oluşturmacı (yapılandırıcı) yaklaşım temelinde yenilenen 4-8. Sınıflar Fen ve Teknoloji Dersleri Öğretim programının gerektirdiği öğrenme ve değerlendirme anlayışını yansıtacağı düşünülmektedir. Fenne ilişkin bilgi, beceri, tutum, d..»»
Bu kitapta, Fen ve Teknoloji dersinin öğretimi; fen, teknoloji, toplum, insan, çevre ilişkileri çerçevesinde, dersin konu içeriklerinin gezi, gözlem ve deneylerle zenginleştirilip, öğretim metot ve stratejilerine uygun yapılmasının altı çizilerek verilmektedir. Bu tip bir öğretim biçimi, sağlanırken bilimsel süreç becerileri kazandırmayla öğretimin iyi yapılabilmesi arasındaki paralellik kitabın i..»»
Her şeyden önce bu kitabın hedef kitlesinin oldukça geniş tutulmuştur. Başta fen eğitimi olmak üzere, fizik, kimya, biyoloji alanında lisans düzeyindeki öğrenciler ve yüksek lisans öğrencileri eserin asıl kullanıcıları olacaktır. Ancak, çocuğunun bilim eğitimi alanında geleceğini önemseyen her aydın birey bu kitaptan yararlanabilir.
Elinizdeki eser son derece yeni literatür bilgisi ile donatı..»»
Bu kitap Eğitim Fakültelerinin programlarına 2008 yılında konmuş Fen-Teknoloji Programları ve Planlama dersinin içeriği ve orta öğretime geçiş sınav sistemindeki değişikler de dikkate alınarak hazırlanmıştır. Ortaöğretime geçiş sürecinde belirleyici olan SBS sorularının analizi yeni programın kazanımları ile ilişkilendirilmiştir. SBS de öğrenci başarısını arttırmak için yapılabilecek çalışmalar ko..»»
Fenciler İçin Kuantum Mekaniği kitabı, kuantum mekaniğinin doğmasına hangi olayların neden olduğunu açıkladıktan sonra Schrödinger Denklemini basit fiziksel ve kimyasal problemlere uygulamakta, açısal momentum kavramını ve yaklaşık hesap yöntemlerini açık biçimde incelemektedir. »»
Edebiyatdefteri.com, 2024. Bu sayfada yer alan bilgilerin her hakkı, aksi ayrıca belirtilmediği sürece Edebiyatdefteri.com'a aittir. Sitemizde yer alan şiir ve yazıların telif hakları şair ve yazarların kendilerine veya yetki verdikleri kişilere aittir. Sitemiz hiç bir şekilde kâr amacı gütmemektedir ve sitemizde yer alan tüm materyaller yalnızca bilgilendirme ve eğitim amacıyla sunulmaktadır.
Sitemizde yer alan şiirler, öyküler ve diğer eserlerin telif hakları yazarların kendilerine veya yetki verdikleri kişilere aittir. Eserlerin izin alınmadan kopyalanması ve kullanılması 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Yasasına göre suçtur. Ayrıca sitemiz Telif Hakları kanuna göre korunmaktadır. Herhangi bir özelliğinin kısmende olsa kullanılması ya da kopyalanması suçtur.
Edebiyat -
Şiirler -
Kitap
Sitemizde daha iyi hizmet verebilmek için sitemizde çerez kullanılmaktadır.